Edublog

a.      ¿Qué es un Edublog? ¿Para qué sirve?

La palabra Edublogs proviene de dos palabras bien diferenciadas, en la en primer lugar encontramos education (educación) y por otro lado blog. Así podríamos entender que este tipo de edublogs persiguen el objetivo de apoyar un proceso enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Podemos decir que tanto los weblogs como la educación pretenden ayudar a adquirir de una manera mucho más satisfactoria de recopilar conocimientos de forma constructiva. La creación de un edublog puede llevarnos a decir que tiene infinitas utilidades dependiendo de nuestro fin, pero en este caso, con una finalidad educativa podemos aprender tanto nosotros los alumnos como también lo pueden hacer los profesores. Al beneficiarnos a todos, dividimos sus utilidades en dos grupos:

Ø  Usos para el profesor: gestiona el material de aprendizaje.

o   Crear entradas de acceso en las que poder subir todo tipo de ejercicios o apuntes.

o   Publicar material del propio profesorado, como puede ser algún tipo de artículo, imágenes, vídeos…

o   Proporcionar algún tipo de indicaciones a los alumnos de como van a tener que realizar una tarea que haya publicado con anterioridad.

o   Hacer algún tipo de aclaración, comentario, adaptación…

Ø  Usos para el alumno: gestión de proyectos a corto plazo.

o   Una exposición de un trabajo o de un tema determinado en una materia concreta.

o   Opinión propia y crítica.

o   Diaria de el trabajo que se ha realizado.

Aunque como aclaración podríamos decir que los edublogs debemos utilizarlos para proyectos con una capacidad reducida ya que no es apropiado para la utilización de textos extensos.

b.      ¿Qué tipo de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?

Dependiendo del tipo de blog que estemos buscando existen distintos tipos. Si buscamos un blog totalmente gratuito la mejor la mejor herramienta para su creación es Blogger, donde existen una gran variedad de plantillas para encontrar el formato con el que te sientas más cómodo, Blogia, Blogsome, Drupal. Otra herramienta totalmente gratuíto es WordPress.com, donde comenzaremos nuestro blog sin ningún tipo de publicidad como en el que nombramos con anterioridad. Pero también si lo que estamos buscando es crear un blog profesional podemos utilizar WordPress.org, o B2evolution...donde nuestro blog será de carácter privado hacia el público ya que bucamos mayor profesionalidad a lo largo de se creación.

c.       ¿Cuáles serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista?

Como una opinión propia, apoyándome en el con anterioridad he leído en el artículo de Tíscar Lara, puedo decir que el uso de los blogs esta divulgado a muchas variables dependiendo de los conocimientos que nosotros enseñar. Por un lado podemos comenzar con que forzamos a nuestros alumnos a que hagan un blog para la escuela en  donde se subirán todo tipo de apuntes para los exámenes, debemos afirmar que obligamos a utilizar las nuevas TIC y nuevas páginas que se sale de lo habitual de las ventanas que podían abrir. Su uso como aprendizaje, mediante ejercicios, apuntes, vídeos, artículos, canciones, imágenes, podemos aplicar conocimientos sin que los propios alumnos se estén dando cuenta, ya que tu subes algún tipo de información y si ellos por un casual pican en su blog y ven información nueva van a mirarla, aunque solo se trate de simple curiosidad. Por último y ya para terminar, este tipo de blog puede fomentar la sociabilidad, la interacción entre los niños y niñas que componen una clase mediante el blog, donde, en cuanto a información personal pueden aprender mucho unos de los otros, y a tan solo un click. En una clase, yo utilizaría la creación de blogs para colgar información que considerase importante que mis alumnos visionaran, y con ellos subir algún tipo de apuntes con los que forzarlos a leer artículos, o cualquier otro elemento que pudiese serles de ayuda.